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Educación refuerza la internacionalización educativa con la creación del CEFIRE en Castellón

La Conselleria ha reestructurado la Red CEFIRE para lograr mayor eficiencia en las acciones formativas del profesorado, dotándolo de herramientas para desempeñar su labor en un entorno educativo dinámico y globalizado

Marta Aranzana por Marta Aranzana
29 noviembre, 2024
en Tendencias
0
El personal investigador de la Universitat Jaume I de Castelló ha obtenido 2,3 millones de euros de la Agencia Estatal de Investigación

– El nuevo CEFIRE estará ubicado en las instalaciones de la Universitat Jaume I 

La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo refuerza su apuesta por la internacionalización educativa con la creación de un nuevo CEFIRE específico en Castellón, desarrollado en coordinación con la Dirección General de Ordenación Educativa y Política Lingüística.

Este nuevo CEFIRE estará ubicado en las instalaciones de la Universitat Jaume I (UJI) de Castellón. Se trata de una ubicación estratégica que tiene como objetivo potenciar la investigación conjunta, el intercambio de conocimientos y la generación de sinergias promoviendo el trabajo colaborativo e iniciativas de investigación conjunta.

La creación de este CEFIRE específico en Castellón representa un paso adelante en la apuesta de la Conselleria por situar la educación valenciana como un referente internacional. El nuevo centro permitirá a los docentes acceder a recursos formativos avanzados y contribuirá a fortalecer los proyectos educativos con proyección global, promoviendo una enseñanza más inclusiva, innovadora y adaptada a los desafíos de un mundo interconectado.

Reestructuración de la red territorial

La creación de este nuevo CEFIRE forma parte de un proceso de reestructuración de la red territorial de centros para lograr mayor eficiencia en la formación del profesorado.

En concreto, se han creado cuatro CEFIRE específicos: CEFIRE de Recursos Educativos y Competencia Profesional Docente, con sede en València; el CEFIRE específico de Educación Inclusiva, Bienestar y Salud Mental, con sede en Alaquàs; CEFIRE específico de Liderazgo Educativo, con sede en Elche, y CEFIRE específico de Innovación y Digitalización, con sede en Alzira.

  • A estos cuatro CEFIRE se suma un quinto CEFIRE que ya existía y que se mantiene: el de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial

Por su parte, los CEFIRE territoriales ya existentes son: Alicante, Alcoy, Castelló de la Plana, Elche, Gandia, La Nucia, Orihuela, Sagunto, Torrent, València, Vinaròs y Xàtiva. Alcoy y Elche atienden la formación de profesorado de Elda.

En cuanto a los CEFIRE específicos que ya existían se han reorganizado como ámbitos integrándose en los CEFIRE Territoriales. Así los docentes pueden tener acceso a esta formación más concreta en las diferentes zonas de la Comunitat, adscribiéndose a ellos el personal asesor.

Se trata de los CEFIRE de Educación Infantil; Ámbito Científico, Tecnológico y Matemático; Plurilingüismo; Ámbito Humanístico y Social; Ámbito Artístico-Expresivo; Educación Inclusiva y el Centro de Innovación Digital Avanzado de la Comunitat Valenciana. Asimismo, el CEFIRE de Competencia Digital Docente queda adscrito al CEFIRE específico de Creación de Recursos Educativos y Competencia Profesional Docente.

De este modo, en estos CEFIRE Territoriales se han creado los ámbitos de Infantil, Primaria, Secundaria, Humanístico y Social, Científico, Tecnológico y Matemático, Artístico-Expresivo, FPA, Internacionalización y Plurilingüismo y Aulas Transformadoras.

Con esta reestructuración, la Conselleria reafirma su compromiso con la mejora continua de la calidad educativa, apoyando al profesorado y dotándolo de herramientas para desempeñar su labor en un entorno educativo dinámico y globalizado.

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