Educación recupera la Mesa de Directoras y Directores y plantea crear equipos territoriales de apoyo
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha constituido este lunes la nueva Mesa de Directoras y Directores de la Comunitat Valenciana, un órgano de representación y asesoramiento que permitirá a las direcciones de los centros educativos participar de forma directa en la mejora del sistema educativo valenciano.
La mesa, regulada por la Orden 4/2014, está integrada por 15 representantes de centros sostenidos con fondos públicos y tendrá como principal objetivo trasladar propuestas y necesidades de los equipos directivos a la Conselleria para contribuir al diseño de las políticas educativas.
Un órgano con representación de las tres provincias
La nueva Mesa está formada por siete representantes de la provincia de Valencia, cuatro de Castellón y cuatro de Alicante. Del total de integrantes, once pertenecen a centros públicos y cuatro a centros concertados.
Según la Conselleria, la selección se ha realizado mediante criterios reglados para garantizar tanto el equilibrio territorial como la representación de las distintas etapas educativas.
Entre sus funciones estarán analizar las necesidades de los centros, proponer medidas para mejorar el rendimiento académico, colaborar en el desarrollo de políticas educativas y fomentar proyectos de innovación pedagógica.
Proponen crear Equipos de Apoyo Territoriales
Durante la constitución de la Mesa, la Conselleria también ha planteado la creación de Equipos de Apoyo Territoriales en Alicante, Castellón y Valencia.
Estos equipos tendrán como misión detectar las necesidades específicas de los centros educativos de cada provincia, estudiar los problemas más relevantes y elaborar propuestas que posteriormente serán analizadas por la Mesa.
La previsión es que cada grupo esté integrado por entre cuatro y diez directores de colegios de Infantil y Primaria y entre cuatro y diez de institutos, además de representantes de otras tipologías de centros. Estarán coordinados por las direcciones territoriales con el apoyo de la Inspección Educativa y personal técnico.
Un canal directo entre los centros y la Conselleria
La Generalitat señala que este órgano pretende reforzar la comunicación entre los equipos directivos y los responsables de la política educativa valenciana.
Las conclusiones y propuestas que se adopten en la Mesa serán trasladadas directamente a la consellera de Educación y al secretario autonómico para su valoración e incorporación, cuando proceda, en la toma de decisiones sobre el sistema educativo.
