La Generalitat Valenciana, a través de las consellerias de Educación y Medio Ambiente, afianza su compromiso con la sostenibilidad mediante el desarrollo del Proyecto Guardabosc, una iniciativa educativa que une pedagogía y protección forestal.
Durante el segundo trimestre del curso 2024-2025, la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, en colaboración con la Dirección General de Prevención de Incendios Forestales, ha coordinado una serie de reuniones con los centros participantes para hacer seguimiento del proyecto y ofrecer asesoramiento especializado.
El objetivo principal de Guardabosc es sensibilizar al alumnado de 5º y 6º de Primaria, Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica sobre la importancia de cuidar el entorno natural. La propuesta busca fomentar actitudes responsables y comprometidas con el medio ambiente, mediante el trabajo colaborativo entre docentes, alumnado y profesionales medioambientales.
Actualmente, los centros educativos integrados en el programa están llevando a cabo salidas al entorno natural, guiadas por agentes medioambientales, que complementan las actividades didácticas trabajadas en el aula.
Coincidiendo con las vacaciones de Pascua, se ha impulsado en los centros la campaña de concienciación ‘Stop al foc’, lanzada por la Dirección General de Prevención de Incendios Forestales. Esta acción pretende incidir en la necesidad de adoptar comportamientos responsables para prevenir los incendios forestales, una de las amenazas más graves que afectan a los ecosistemas valencianos.
El cierre del proyecto está previsto para la última semana de mayo, cuando se celebrarán unas jornadas formativas en las tres provincias. Estos encuentros permitirán que los centros participantes compartan sus experiencias, evalúen el impacto del programa en el alumnado y refuercen el aprendizaje colectivo a partir de las buenas prácticas desarrolladas.
Una red de 55 centros comprometidos con el entorno
En esta edición, Guardabosc ha seleccionado un total de 55 centros educativos: 19 en la provincia de Alicante, 8 en Castellón y 28 en Valencia. Todos ellos han recibido materiales didácticos, guías y formación para llevar a cabo el programa. Cada centro cuenta con un equipo docente responsable de liderar, planificar y coordinar las actividades.
El desarrollo del proyecto se articula en tres fases: una primera de formación, en la que los docentes reciben pautas y recursos para implementar las actividades; una segunda fase de aplicación práctica en el aula y en el medio natural; y una última etapa de evaluación y difusión de los resultados.
Con iniciativas como Guardabosc, la Generalitat refuerza su apuesta por una educación transformadora y comprometida con los retos ambientales actuales, haciendo del alumnado un agente activo en la protección del patrimonio natural valenciano.
