La inclusion educativa guía la redistribución de 1.249 nuevos docentes en la Comunitat Valenciana. La Conselleria de Educación ha presentado esta propuesta en una mesa sectorial, con el objetivo de mejorar la atención al alumnado en los centros públicos.
La iniciativa ajusta la distribución del personal a las demandas planteadas por las organizaciones sindicales, en un proceso que el departamento mantiene abierto al diálogo.
Refuerzo de la inclusion educativa en las aulas
La directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha detallado que la propuesta incluye un aumento de maestros especializados en Pedagogía Terapéutica (PT) y en Audición y Lenguaje (AL) en Educación Primaria.
También se plantea reforzar el número de orientadores en estos centros y ampliar la presencia de profesorado PT en Educación Secundaria Obligatoria.
Más orientadores y personal especializado
Además de la redistribución de docentes, la Conselleria ha abordado otras medidas en la mesa sectorial. Entre ellas, la mejora de la orientación educativa en el paso de enseñanzas obligatorias a postobligatorias y la regulación del profesorado como autoridad.
Escrig ha subrayado que el objetivo es responder a las necesidades detectadas en el sistema educativo, con una propuesta basada en el análisis de la situación actual.
Negociación abierta con los sindicatos
La Conselleria ha insistido en que el documento no está cerrado. “Nosotros estamos abiertos a escuchar y localizar esos 1.249 puestos como la comunidad educativa considere que es necesario”, ha señalado la directora general.
Asimismo, ha destacado la voluntad de continuar negociando con los sindicatos para lograr un acuerdo que beneficie al sistema educativo valenciano.
La responsable autonómica ha puesto en valor que esta propuesta se enmarca en una inversión global de más de 3.300 millones de euros en educación en los presupuestos de 2026, que ha calificado como la más ambiciosa en este ámbito.
