La consellera de Educación, Cultura y Universidades, Carmen Ortí, ha asegurado durante su primera visita institucional a la Universitat Jaume I de Castelló (UJI) que la colaboración público-privada y el compromiso con la educación superior “son la mejor inversión que podemos hacer como Comunitat Valenciana”. Ortí realizó estas declaraciones en el acto de reconocimiento a las entidades patrocinadoras y colaboradoras de la universidad, un encuentro que puso en valor el papel conjunto de las instituciones públicas y el tejido social y empresarial en el fortalecimiento del sistema universitario.
La Generalitat, entidad patrocinadora estratégica de la UJI
Durante el acto, la Universitat Jaume I distinguió a la Generalitat como entidad patrocinadora estratégica, un reconocimiento que la consellera afirmó recibir “con orgullo, pero sobre todo con la responsabilidad de seguir estando a la altura de lo que esta universidad representa para Castellón y para toda la Comunitat Valenciana”. Ortí subrayó el compromiso del Consell con la universidad pública como eje vertebrador del desarrollo territorial y social.
Motor de conocimiento, talento e innovación
En su intervención, la consellera recordó que la Universitat Jaume I “constituye para nuestra sociedad un motor imprescindible de avance científico y social”, destacando su capacidad para atraer y generar talento, producir investigación de excelencia y acompañar a empresas y administraciones en los retos de la transformación tecnológica, la sostenibilidad y la cohesión social.
Una alianza por el territorio
Carmen Ortí puso en valor el papel de las entidades e instituciones reconocidas, señalando que “formamos una auténtica alianza por el territorio que, codo con codo con la universidad, hace posible que el conocimiento se convierta en oportunidades, empleo de calidad y bienestar para la ciudadanía”. En el marco del acto, la UJI también otorgó distinciones extraordinarias a El Periódico Mediterráneo y al grupo NEALIS por su colaboración y compromiso con la institución académica.
