Educación refuerza la atención al alumnado con necesidades especiales y amplía la atención domiciliaria
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha presentado las nuevas instrucciones para el curso 2026-2027, que incorporan mejoras dirigidas a reforzar la atención al alumnado con necesidades educativas especiales y ampliar la cobertura de la atención educativa domiciliaria para estudiantes con enfermedades crónicas o situaciones sobrevenidas.
Las medidas han sido trasladadas a los representantes de la enseñanza pública y concertada durante las reuniones de la mesa sectorial y de seguimiento, y afectan a las aulas UECO, los centros de educación especial y los servicios de atención educativa domiciliaria y hospitalaria.
Menos alumnos en las aulas de referencia de las UECO
Una de las principales novedades permitirá reducir la ratio del aula ordinaria de referencia del alumnado escolarizado en las Unidades Específicas en Centros Ordinarios (UECO) cuando exista una vacante.
Según la Conselleria, esta medida responde a una demanda histórica de los centros educativos y busca ofrecer una atención más personalizada a los estudiantes con necesidades educativas especiales que comparten aula con el resto del alumnado.
La atención educativa domiciliaria podrá solicitarse durante todo el curso
Otra de las mejoras afecta a la atención educativa domiciliaria. A partir del curso 2026-2027, las familias con alumnado que padezca enfermedades crónicas o circunstancias sobrevenidas podrán solicitar este servicio aunque haya finalizado el plazo ordinario de presentación de solicitudes.
Hasta ahora, las peticiones debían realizarse antes de los dos últimos meses del curso escolar. Con el nuevo sistema, la Conselleria eliminará ese límite temporal para garantizar que ningún estudiante quede sin atención por razones administrativas.
Se mantienen las medidas en los centros de educación especial
Las nuevas instrucciones mantienen también las medidas implantadas en los centros de educación especial durante los últimos cursos.
Entre ellas destaca la posibilidad de que el alumnado permanezca un año más en estos centros cuando las circunstancias educativas así lo aconsejen, una medida que, según la Conselleria, ha contado con una valoración positiva por parte de las familias.
Con estas modificaciones, Educación pretende reforzar la respuesta educativa al alumnado más vulnerable, facilitando una atención más adaptada a sus necesidades y ofreciendo mayor apoyo a las familias durante todo el proceso educativo.
