La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha incrementado el número de grupos y la oferta de plazas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunitat Valenciana para el curso 2025-2026. Este incremento responde a la voluntad de la Conselleria de anticiparse a la demanda y facilitar el acceso a las enseñanzas de idiomas a través de una red pública de calidad.
Datos globales de la nueva oferta
El próximo curso habrá 2.756 grupos, 3 más que en 2024-2025:
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242 para enseñanza formal a distancia
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2.163 en modalidad diurna/ordinaria
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69 intensivos
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382 semipresenciales
La oferta de plazas aumenta de 89.873 a 91.623 en toda la Comunitat.
Crecimiento de la modalidad semipresencial
La enseñanza semipresencial crece un 51,6 % con 96 grupos más. Implantada en 2024-2025, combina la flexibilidad online con el acompañamiento presencial y se consolida como opción clave en la oferta formativa.
Más grupos y más idiomas en enseñanza a distancia
La oferta a distancia sube un 5,2 % en número de grupos y amplía de 5 a 11 idiomas. A los ya existentes (alemán, francés, euskera, inglés, italiano y valenciano) se suman árabe, griego, japonés, ruso y chino, cubriendo el 64,7 % de los idiomas impartidos en las EOI.
Enseñanza no formal en expansión
El mayor crecimiento se da en la enseñanza no formal, que pasa de 389 a 539 grupos (+38,56 %). Estos cursos, prácticos y orientados a objetivos concretos, priorizan la expresión oral, mejorando competencias para contextos reales, movilidad internacional y desarrollo profesional.
Situación de la matrícula
Aún abierta, la matrícula registra 33.602 personas inscritas (36,7 % de ocupación provisional).
En 2024-25 hubo 56.366 matriculados (62,7 % de ocupación total).
Por provincias, la ocupación provisional es:
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Alicante: 67,2 % formal y 36,4 % no formal
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Castellón: 50,0 % formal y 64,4 % no formal
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Valencia: 65,9 % formal y 44,7 % no formal
Objetivo de la Conselleria
La Conselleria de Educación busca que las EOI se adapten mejor a las necesidades del alumnado y a la demanda social de formación en lenguas extranjeras.
