– 19 voluntarios ofrecerán refuerzo educativo y apoyo psicosocial a alumnado y profesorado durante 5 meses
– Esta acción se suma a las ya llevadas a cabo desde la Generalitat para cuidar la salud mental de los afectados
El conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, y el director general de la Fundación Princesa de Girona, Salvador Tasqué, han firmado este jueves un convenio de colaboración para que jóvenes docentes voluntarios, formados y tutelados por la Fundación, refuercen el bienestar emocional en los centros afectados por la riada.
Durante cinco meses, los voluntarios ofrecerán a alumnado y profesorado apoyo psicosocial, así como refuerzo educativo individualizado y grupal.
Asimismo, los voluntarios realizarán actividades complementarias y extraescolares como deporte, arte y música, tecnología, excursiones y actividades de tiempo libre. Su labor estará supervisada por dos personas coordinadoras de la Fundación Princesa de Girona.
Entre otras acciones, se llevará a cabo el proyecto “AmplificARTE”, que utiliza la música como disciplina transversal y herramienta para trabajar el desarrollo personal y el bienestar emocional de los jóvenes, a la par que promueve la cultura musical en los centros educativos, entidades sociales y otros espacios.
Asimismo, se ofrecerán charlas inspiradoras, talleres y formación del profesorado a cargo de personas expertas en educación y bienestar emocional, enseñanza y uso de la tecnología educativa (IA y programación), o de la mano de algunos de los premiados de la Fundación en sus 15 años de historia. También se realizarán acciones relacionadas con liderazgo y emprendimiento socioeducativo.
Tras la riada del pasado mes de octubre, la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha priorizado el bienestar emocional y la salud mental en los centros educativos afectados
De este modo, junto con la Conselleria de Sanidad se ha incorporado a psicólogos de las Unidades de Detección Precoz en estos centros.
Desde el primer momento, la Conselleria de Educación ofreció pautas y guías de acompañamiento emocional y formación a los docentes para que pudieran afrontar el día a día en las aulas tras haber sufrido esta catástrofe. Además, se habilitó un espacio para que los docentes de los centros educativos de las zonas afectadas pudieran realizar consultas individualizadas con una psicóloga especializada.
La Fundación Princesa de Girona promueve desde 2009 el desarrollo personal y profesional de los jóvenes, enfocándose en la educación, el impulso competencial y la innovación a través de diferentes programas. Este año, impulsa además, con el apoyo de su Patronato y de la Casa Real, un “Plan especial de Intervención para jóvenes de la Comunitat Valenciana” en las zonas afectadas por la riada, que cuenta con varias líneas de actuación, entre ellas esta que actúa en centros educativos.
Coincidiendo con la firma del convenio, hoy se pone en marcha una nueva convocatoria para captar a 10 jóvenes docentes de Valencia que se incorporarán al cuerpo de voluntarios de la Fundación. Enlace de la inscripción (10 únicas plazas).
